Após muitos anos de debate nos mais diversos círculos académicos, a pandemia de Covid-19 transformou o ensino à distância, de uma metodologia de méritos pedagógicos questionáveis e de difícil adoção, num fator incontornável do quotidiano de qualquer professor.

Das muitas capacidades que são apontadas como definidoras da unicidade do ser humano, uma das que mais me agrada é, sem dúvida, a proposta por Daniel Gilbert. Afirma o psicólogo norte-americano que é a nossa particular aptidão para pensar sobre o futuro aquilo que mais nos distingue enquanto espécie. 

Destilar o conceito de marca à felicidade do consumidor (ver texto anterior) é um argumento que encaixa numa visão mais ampla, e positiva, daquele que é o propósito último da economia. 

O DNA Cascais, em parceria com o IADE, convidou artistas e estudantes da área das artes a decorar as ruas de Cascais, no âmbito do projeto "Farol na rua".

Entrei na escola em 1985. E em 1989 estava a saltar para a preparatória! Já lá vão uns anos... e não havia bicho! Em "85 ia a pé para a escola.

Do latim resilio - saltar para trás, voltar para trás, reduzir-se, afastar-se, ressaltar, brotar; capacidade de superar, de recuperar de adversidades.

A intersecção entre o mundo das marcas comerciais e o mundo da Cultura — prerrogativa primária deste espaço de crónica — tem uma concretização que é, em grande parte, óbvia: o mecenato cultural. 

A Universidade Europeia, o IADE e o IPAM são instituições académicas reconhecidas pelo seu modelo académico único. Francisco Teixeira, diretor-geral, explica exatamente como se caracteriza o modelo de aprendizagem destas instituições e quais as apostas para o próximo ano letivo.

A professora do IADE, Maria Theresa Lobo, foi distinguida com o Grau de Professora Honorária pela MSKPU – The International School of Costume and Fashion de Varsóvia.

O Diretor-Geral da Universidade Europeia e do IPAM, Francisco Teixeira, participou no Observador Talks, no qual explicou em que consistirá o novo modelo de ensino das Instituições e garantiu que a segurança dos estudantes é a prioridade para o ano letivo 20/21.