A tese, intitulada "Plataforma para a etapa da problematização no ensino do Design", teve como orientadores o Professor Doutor Júlio Carlos de Souza van der Linden, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e o Professor Doutor Carlos Alberto Miranda Duarte, do IADE. Como arguentes, estiveram na sessão o Professor Doutor Maurício Moreira e Silva Bernardes, UFRGS; o Professor Doutor Joyson Pacheco, da UFRGS; a Professora Doutora Fabiane Wolff, da Design Literacy International Network e o  Professor Doutor Fernando Moreira da Silva, da Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa.

A sessão decorreu online e é resultado do Doutoramento realizado em regime de co-tutela da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil e do IADE - Universidade Europeia.